Header Ads Widget

বংশগতি এবং কয়েকটি সাধারণ জিনগত রোগ। দশম শ্রেণীর জীবন বিজ্ঞান সাজেশন

বংশগতি বা হেরিডিটি ( Heredity) অধ্যায় এর সমস্ত সম্ভাব্য প্রশ্ন নিয়ে আজকের পর্বে আলোচনা করব । এবারের মাধ্যামিক পরিক্ষার জন্য গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন গুলো নিল রঙের করা হল। ছাত্র ছাত্রীদের ঐ প্রশ্নগুলি অবশ্যয় পড়ার উপদেশ দেব।

বংশগতি বা হেরিডিটি ( Heredity)



1. বংশগতির সূত্রের প্রবক্তা কে ?

2. প্রকরণ কাকে বলে?

3. বংশগতির সূত্রের জনক কে?

4. মেন্ডেল বাদ কাকে বলে?

5. মেন্ডেলের আবিষ্কৃত সূত্র কয়টি ও কি কি?

6. বংশগতি কাকে বলে?

7. পরিব্যক্তি কাকে বলে?

8. পরিব্যক্তি ও বিভেদ এর মধ্যে সম্পর্ক কি?

9. প্রকরণ কাকে বলে?

10. প্রকরণ সৃষ্টির দুটি কারণ লেখ।

11. প্রলক্ষণ কাকে বলে?

12. অ্যালিল কাকে বলে?

13. বংশগতির একক কি?

14. লোকাস কাকে বলে?

15. এক সংকর জনন বৈশিষ্ট্যের সম্পন্ন জীবের মধ্যে সংকরায়ন ঘটানো হয

16. দ্বি সংকর জনন পরীক্ষা এ কতগুলি বিপরীত চারিত্রিক বৈশিষ্ট্য সম্পন্ন জীবের মধ্যে সংকরায়ন ঘটানো হয়?

17. হোমোজাইগাস বা বিশুদ্ধ জীব কাকে বলে?

18. হেটারোজাইগাস বা সংকর জীব কাকে বলে?

19. বিশুদ্ধ জীব ও সজীব এর দুটি পার্থক্য লেখ

20. সংকরায়ন বা হাইব্রিডাইজেশন কাকে বলে?

21. জনিত্র জনু কাকে বলে?

22. প্রকট বৈশিষ্ট্য কাকে বলে?

23. অপত্য জনু কাকে বলে?

24. ফিনোটাইপ কাকে বলে?

25. জিনোটাইপ কাকে বলে?

26. মেন্ডেল তার পরীক্ষায় মটর গাছ কে বেছে নিয়েছিলেন কেন?

27. মেন্ডেলের সাফল্যের কারণ কি?

28. মেন্ডেলের সাফল্যের কারণ কি?

29. মেন্ডেল নির্বাচিত বৈশিষ্ট্য গুলি কি কি?

30. মেন্ডেলের একসংকর জনন প্রক্রিয়ায় প্রাপ্ত জিনোটাইপ অনুপাত কত?

31. একসংকর জনন পরীক্ষায় শতকরা দ্বিতীয় অপত্য জনুতে কত শতাংশ লম্বা মটর গাছ উৎপন্ন হবে?

32. মেন্ডেলের একসংকর জনন প্রক্রিয়ায় জিনোটাইপ অনুপাত কত?

33. একসংকর জনন পরীক্ষায় f 1 জনু তে শতকরা কত ভাগ সংকর জীব উৎপন্ন হবে?

34. মেন্ডেলের প্রথম সূত্রটি লেখ।
অথবা, মেন্ডেলের পৃথকীভবনের এর সূত্রটি লেখ।

35. মেন্ডেলের দ্বি সংকর জনন পরীক্ষায় প্রাপ্ত জিনোটাইপ এর অনুপাত কত?

36. দ্বি সংকর জনন পরীক্ষা দ্বিতীয় অপত্য জনুতে কত প্রকারের জীব সৃষ্টি হবে?

37. টেস্ট ক্রস কাকে বলে?

38. ব্যাক ক্রস কাকে বলে?

39. সকল চেকার বোর্ডের সাহায্যে দ্বিসংকর জননের বুঝিয়ে লেখ।

40. অসম্পূর্ণ প্রকটতা বলতে কী বোঝো?

41. মানব দেহে কত জোড়া অটোজোম থাকে?

42. মানুষের দেহে কত জোড়া ক্রোমোজোম থাকে?

43. মানুষের লিঙ্গ নির্ধারণের কার ভূমিকা প্রধান পিতা না মাতা?

44. ডায়াগ্রামের সাহায্যে মানুষের লিঙ্গ নির্ধারণের সংক্ষিপ্ত পদ্ধতি লেখ।

45. কোন ফুলে অসম্পূর্ণ প্রকটতা দেখা যায়?

46. ক্রিস ক্রস উত্তরাধিকার কাকে বলে?

47. জমজ বলতে কী বোঝো?

48. হোলানড্রিক জিন কাকে বলে?

49. থ্যালাসেমিয়া রোগ একটি বংশগত রোগ উক্তিটি ঠিক না ভুল?

50. থ্যালাসেমিয়া রোগের লক্ষণ গুলি কি কি?

51. হিমোফিলিয়া রোগের কারণ কি?

52. বর্ণান্ধতা কাকে বলে?

53. বর্ণান্ধতা রোগের কারণ কি?

54. হিমোফিলিয়া রোগের লক্ষণ কি?

মান 3

1. বংশগতির পরীক্ষায় মেন্ডেল মটর গাছ কে বেছে নিয়েছিলেন কেন?

উত্তর: সংকরায়ন পরীক্ষায় মেন্ডেল মটর গাছ বেছে নিয়েছিলেন কারণ -
সংক্ষিপ্ত জীবচক্র : মটর গাছ একবর্ষজীবী উদ্ভিদ হওয়ায় স্বল্প সময়ে একাধিক যৌন ধরে বংশগতির পরীক্ষা-নিরীক্ষা চালানো সম্ভব।
উভয়লিঙ্গ ও স্বপরাগী উদ্ভিদ: মটর গাছের ফুল গুলি উভয়লিঙ্গ হওয়ায় এতে স্বপরাগযোগ ঘটে । তাই সহজেই বিশুদ্ধ বৈশিষ্ট্যসম্পন্ন উদ্ভিদ পাওয়া সম্ভব।
ইতর পরাগযোগ সক্ষম: মটর গাছের ফুল উভয়লিঙ্গ হওয়াই সহজেই কৃত্রিমভাবে ইতর পরাগযোগ সম্পন্ন করা যায়।

2. প্রকরণের কারণ লেখ।


MODEL ACTIVITY TASK

We Delivers & planning to Deliver here

Model Activity task Answer | Class 5 Model Task Answer | Class 6 Model Task Answer | Class 7 Model Task Answer | Class 8 Model Activity | Class 9 Model Activity Answer |Class 10 Model Activity Answer | Madhyamik Model Activity task | Study material | secondary education |wbbse social science contemporary India | 9th social science | free pdf download Bengal board of secondary | state government board of secondary education | chapter 6 population download NCRT | NCRT solutions for class 9 social science | NCRT book west Bengal board higher secondary | NCRT textbooks | west Bengal state class 9 geography | secondary examination physical features CBSE class | Model activity model WBBSE