Header Ads Widget

[PART 7] Class 9 Physical Science( ভৌত বিজ্ঞান) Model Activity Task Part 7 | October 2021 Class 9 Part 7 | নবম শ্রেণীর ভৌতবিজ্ঞান মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক পার্ট 7

Class 9 Physical Science Model Activity  October Task part 7

নবম শ্রেনি ভৌত বিজ্ঞান  মডেল অ্যাক্টিভিটি  পার্ট 7

ক্লাস নাইন ফিসিক্যাল সাইন্স পার্ট সেভেন


[PART 7] Class 9 Physical Science( ভৌত বিজ্ঞান) Model Activity Task Part 7


১. ঠিক উত্তর নির্বাচন করো :

১.১ ঘনত্বের SI একক হলো -
(ক) m/kg3
(খ) m3/kg3
(গ) m3/kg
(ঘ) kg/m3

উত্তর : ঘনত্বের SI একক হলো - (ঘ) kg/m3

১.২. একটি লবণের জলীয় দ্রবণ নিয়ে বলয় পরীক্ষা করা হলো এবং বাদামি বলয় দেখা গেল? এই পরীক্ষা থেকে প্রদত্ত লবণে নীচের যে আয়নটির অস্তিত্ব প্রমাণিত হয় তা হলো -

(ক) কার্বনেট
(খ) সালফেট
(গ) নাইট্রেট
(ঘ) ক্লোরাইড

উত্তর: বলয় পরীক্ষা থেকে প্রদত্ত লবণে নীচের যে আয়নটির অস্তিত্ব প্রমাণিত হয় তা হলো - (গ) নাইট্রেট

১.৩ যে মিশ্রণটি কোলয়ডীয় নয়, তা হলো -

(ক) কুয়াশা
(খ) গোল্ড সল
(গ) চিনির দ্রবণ
(ঘ) দুধ
উত্তর: যে মিশ্রণটি কোলয়ডীয় নয়, তা হলো - (গ) চিনির দ্রবণ।

২. একটি শব্দে অথবা একটি বাক্যে উত্তর দাও :

২.১ পটাশিয়াম নাইট্রেটের জলে দ্রবীভূত হওয়া তাপগ্রাহী পরিবর্তন। উষ্ণতা বৃদ্ধিতে জলে পটাশিয়াম নাইট্রেটের দ্রাব্যতা কীভাবে পরিবর্তিত হবে?
উত্তর : উষ্ণতা বৃদ্ধিতে ফলে পটাশিয়াম নাইট্রেট (KNO3) এর দ্রাব্যতা খুব দ্রুত বৃদ্ধি পায়।

২.২ প্লবতার SI একক কী?

উত্তর : প্লবতার এস আই একক হল নিউটন।

২.৩ জুল ও আর্গের মধ্যের সম্পর্ক লেখো।

উত্তর : 1 জুল = 1 নিউটন × 1 মিটার
= 105 ডাইন × 102 সেমি
= 107 ডাইন. সেমি
= 107 আর্গ

৩. সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও।

৩.১ “একটি ধাতুর ইয়ং গুণাঙ্ক হলো 9.8x1011 dyne/cm" এই কথাটির অর্থ ব্যাখ্যা করো।

উত্তর : কথাটির অর্থ হলো - ধাতুরটির দ্বারা গঠিত তারের একক অনুদৈর্ঘ্য বিকৃতি উৎপন্ন করতে ওই তাদের প্রতি বর্গ সেমি ক্ষেত্রফলে 9.8×1011 ডাইন বল প্রয়োগ করতে হয়।

৩.২ জিঙ্ক ও সোডিয়াম হাইড্রক্সাইডের গাঢ় জলীয় দ্রবণ একত্রে উত্তপ্ত করা হলে যা ঘটবে তা বিক্রিয়ার সমীকরণসহ লেখো।

উত্তর : জিংক ও সোডিয়াম হাইড্রোক্সাইড এর গাঢ় জলীয় দ্রবণ একত্রে উত্তপ্ত করলে সোডিয়াম জিংকেট লবণ তৈরি হয় এবং হাইড্রোজেন গ্যাস নির্গত হয়।

বিক্রিয়ার সমীকরণ: Zn+2NaOH → Na2ZnO2 + H2

৩.৩ নির্দিষ্ট উষ্ণতায় একটি ডাবের 54g , 150g জলে দ্রবীভূত হলে একটি সম্পৃক্ত দ্রবণ উৎপন্ন হয়। ঐ উষ্ণতায় পদার্থটির দ্রাব্যতা নির্ণয় করো।
উত্তর : দেওয়া আছে, সম্পৃক্ত দ্রবণ এ দ্রাবের ভর = 54 g।
এবং সম্পৃক্ত দ্রবনে দ্রাবক এর ভর = 150 g

আমরা জানি, নির্দিষ্ট উষ্ণতায় কোনো দ্রাবের দ্রাব্যতা =× 100
= = 36

৩.৪ এক কিলোগ্রাম ভরের একটি বস্তু 1 m/s বেগে ধাবমান হলে তার গতিশক্তি কত হবে নির্ণয় করো।

উত্তর: বস্তুটির ভর (m) = 1 kg
বস্তুটির বেগ (v) = 1m/s
আমরা জানি,
কোন বস্তুর গতিশক্তি = .m.v2 জুল
= . 1. 12 জুল
= .1.1 জুল
= জুল
= 0.5 জুল

৪. নীচের প্রশ্ন দুটির উত্তর দাও

৪.১ নীচের প্রতিটির একটি করে উদাহরণ দাও :

(ক) অভিকর্ষ বল কাজ করছে।
(খ) অভিকর্ষ বলের বিরুদ্ধে কাজ করা হচ্ছে।
(গ) বস্তুর সরণ ঘটলেও অভিকর্ষ বল কোনো কাজ করছে না।
উত্তর:
(ক) অভিকর্ষ বল কাজ করছে - উপর থেকে কোন বস্তু নিচের দিকে পড়ছে।
(খ) অভিকর্ষ বলের বিরুদ্ধে কাজ করা হচ্ছে - আকাশের দিকে বল ছোড়া হল।
(গ) বস্তুর সরণ ঘটলেও অভিকর্ষ বল কোনো কাজ করছে না - এক ব্যক্তি একটি সুটকেস নিয়ে অনুভূমিক তলে হেঁটে গেলেন। এ ক্ষেত্রে বস্তুর সরণ ঘটলেও, অভিকর্ষ বল ও সুটকেস এর সরণ পরস্পর লম্ব হওয়ায় অভিকর্ষ বল কোন কাজ করছে না।

৪.২ 500 mL দ্রবণে 34.2g সুক্রোজ (আণবিক ওজন 342) দ্রবীভূত করা হলো। দ্রবণের গাঢ়ত্ব mol/L ও g/L এককে নির্ণয় করো।

উত্তর: আমরা জানি, 1 লিটার = 1000 মিলি।
500 ml দ্রবণে দ্রবীভূত সুক্রোজ এর পরিমাণ 34.2 গ্রাম।
1 ml দ্রবণে দ্রবীভূত সুক্রোজ এর পরিমাণ গ্রাম
1000ml দ্রবণের দ্রবীভূত সুক্রোজ এর পরিমাণ ×1000 গ্রাম
= 34.2×2 গ্রাম = 68.4 গ্রাম

দ্রবণটির গাড়ত্ব (গ্রাম/লিটার) এককে = 68.4 গ্রাম /লিটার।

আবার সুক্রোজ এর আণবিক ভর = 342
1 মোল সুক্রোজ এর ভর = 342 গ্রাম
অতএব 34.2 গ্রাম সুক্রোজের মোল সংখ্যা = = 0.1

500 ml দ্রবণে গ্লুকোজ দ্রবীভূত আছে 0.1 মোল
1 ml দ্রবণে গ্লুকোজ দ্রবীভূত আছে মোল
1000 ml দ্রবণে গ্লুকোজ দ্রবীভূত আছে মোল = 0.2 মোল

দ্রবণটির গাঢ়ত্ব ( mol/l এককে) = 0.2 mol/l

MODEL ACTIVITY TASK

We Delivers & planning to Deliver here

Model Activity task Answer | Class 5 Model Task Answer | Class 6 Model Task Answer | Class 7 Model Task Answer | Class 8 Model Activity | Class 9 Model Activity Answer |Class 10 Model Activity Answer | Madhyamik Model Activity task | Study material | secondary education |wbbse social science contemporary India | 9th social science | free pdf download Bengal board of secondary | state government board of secondary education | chapter 6 population download NCRT | NCRT solutions for class 9 social science | NCRT book west Bengal board higher secondary | NCRT textbooks | west Bengal state class 9 geography | secondary examination physical features CBSE class | Model activity model WBBSE