Class 8 Geography

āĻ…āĻˇ্āĻŸāĻŽ āĻļ্āĻ°েāĻŖি āĻ­ূāĻ—োāĻ˛ āĻĻ্āĻŦিāĻ¤ীāĻ¯় āĻ…āĻ§্āĻ¯াāĻ¯় āĻ…āĻ¸্āĻĨিāĻ¤ āĻĒৃāĻĨিāĻŦী | Class VIII Geography chapter 2

āĻ¤ুāĻŽি āĻ•ি āĻ…āĻˇ্āĻŸāĻŽ āĻļ্āĻ°েāĻŖীāĻ° āĻ›াāĻ¤্āĻ° āĻŦা āĻ›াāĻ¤্āĻ°ী? āĻ¤োāĻŽাāĻ° āĻ•ি āĻ­ূāĻ—োāĻ˛ āĻĒāĻĄ়āĻ¤ে āĻ­াāĻ˛ো āĻ˛াāĻ—ে? āĻ¤াāĻšāĻ˛ে āĻ†āĻœāĻ•েāĻ° āĻāĻ‡ āĻĒোāĻ¸্āĻŸ āĻ¤োāĻŽাāĻ° āĻœāĻ¨্āĻ¯। āĻāĻ‡ āĻ…āĻˇ্āĻŸāĻŽ āĻļ্āĻ°েāĻŖীāĻ° āĻ­ূāĻ—োāĻ˛ āĻĻ্āĻŦিāĻ¤ীāĻ¯় āĻ…āĻ§্āĻ¯াāĻ¯় –…

āĻ…āĻˇ্āĻŸāĻŽ āĻļ্āĻ°েāĻŖি āĻ­ূāĻ—োāĻ˛ āĻĒ্āĻ°āĻĨāĻŽ āĻ…āĻ§্āĻ¯াāĻ¯় āĻĒৃāĻĨিāĻŦীāĻ° āĻ…āĻ¨্āĻĻāĻ°āĻŽāĻšāĻ˛ āĻĒ্āĻ°āĻļ্āĻ¨ āĻ‰āĻ¤্āĻ¤āĻ° | Class VIII geography Chapter 1 internal structure of Earth

āĻ¤ুāĻŽি āĻ•ি āĻ…āĻˇ্āĻŸāĻŽ āĻļ্āĻ°েāĻŖীāĻ¤ে āĻĒāĻĄ়ো ? āĻ¤োāĻŽাāĻ° āĻ•ি āĻ­ূāĻ—োāĻ˛ āĻĒāĻĄ়āĻ¤ে āĻ­াāĻ˛ো āĻ˛াāĻ—ে ? āĻ¤াāĻšāĻ˛ে āĻāĻ‡ āĻĒোāĻ¸্āĻŸ āĻ¤োāĻŽাāĻ° āĻœāĻ¨্āĻ¯।  āĻāĻ–াāĻ¨ে āĻ¤ুāĻŽি āĻĒাāĻŦে āĻ…āĻˇ্āĻŸāĻŽ āĻļ্āĻ°েāĻŖীāĻ° āĻ­ূāĻ—োāĻ˛েāĻ° āĻĒ্āĻ°āĻĨāĻŽ āĻ…āĻ§্āĻ¯া…

āĻ…āĻˇ্āĻŸāĻŽ āĻļ্āĻ°েāĻŖি āĻĒāĻ°িāĻŦেāĻļ āĻ“ āĻ­ূāĻ—োāĻ˛ āĻŽāĻĄেāĻ˛ āĻ…্āĻ¯াāĻ•্āĻŸিāĻ­িāĻŸি āĻŸাāĻ¸্āĻ• āĻĢেāĻŦ্āĻ°ুāĻ¯়াāĻ°ি ā§¨ā§Ļā§¨ā§¨ | class viii geography model activity task 2022 February

āĻ…āĻˇ্āĻŸāĻŽ āĻļ্āĻ°েāĻŖীāĻ° āĻĢেāĻŦ্āĻ°ুāĻ¯়াāĻ°ি āĻŽাāĻ¸েāĻ° āĻ­ূāĻ—োāĻ˛ āĻŽāĻĄেāĻ˛ āĻ…্āĻ¯াāĻ•্āĻŸিāĻ­িāĻŸি āĻŸাāĻ¸্āĻ• āĻāĻ° āĻĒ্āĻ°āĻļ্āĻ¨ āĻ‰āĻ¤্āĻ¤āĻ° āĻ¨িāĻ¯়ে āĻ†āĻœāĻ•েāĻ° āĻĒāĻ°্āĻŦে āĻ†āĻŽāĻ°া āĻ†āĻ˛োāĻšāĻ¨া āĻ•āĻ°āĻŦ। āĻŽāĻšীāĻ¸āĻž্āĻšāĻ°āĻŖ āĻ¤āĻ¤্āĻ¤্āĻŦ, āĻ­ূāĻŽিāĻ•āĻŽ্āĻĒেāĻ° āĻ•েāĻ¨্āĻĻ্āĻ°…

āĻ…āĻˇ্āĻŸāĻŽ āĻļ্āĻ°েāĻŖিāĻ° āĻ­ূāĻ—োāĻ˛ āĻŽāĻĄেāĻ˛ āĻ…্āĻ¯াāĻ•্āĻŸিāĻ­িāĻŸি āĻŸাāĻ¸্āĻ• āĻĒাāĻ°্āĻŸ ā§§ āĻœাāĻ¨ুā§ŸাāĻ°ী ā§¨ā§Ļā§¨ā§¨ । model activity task part1 geography 2022 class 8 | āĻĒৃāĻĨিāĻŦীāĻ° āĻ…āĻ­্āĻ¯āĻ¨্āĻ¤āĻ°āĻ­াāĻ—েāĻ° āĻĒাঁāĻšāĻŸি āĻŦৈāĻļিāĻˇ্āĻŸ্āĻ¯ āĻ‰āĻ˛্āĻ˛েāĻ– āĻ•āĻ°ো

āĻ…āĻˇ্āĻŸāĻŽ āĻļ্āĻ°েāĻŖিāĻ° āĻ­ূāĻ—োāĻ˛ āĻŽāĻĄেāĻ˛ āĻ…্āĻ¯াāĻ•্āĻŸিāĻ­িāĻŸি āĻŸাāĻ¸্āĻ• āĻĒাāĻ°্āĻŸ ā§§ āĻœাāĻ¨ুā§ŸাāĻ°ী ā§¨ā§Ļā§¨ā§¨ - āĻāĻ° āĻ†āĻœāĻ•েāĻ° āĻĒāĻ°্āĻŦে āĻ¸āĻŦ āĻ¸āĻ িāĻ• āĻ‰āĻ¤্āĻ¤āĻ° āĻ¸āĻš āĻ¤āĻĨ্āĻ¯āĻ¸āĻŽৃāĻĻ্āĻ§ āĻ‰āĻ¤্āĻ¤āĻ° āĻ¤োāĻŽāĻ°া āĻĒাāĻŦে ।  āĻ¤াāĻšāĻ˛ে āĻšāĻ˛ āĻļুāĻ°ু…

[part 7] class 8 geography model activity | āĻ…āĻˇ্āĻŸāĻŽ āĻļ্āĻ°েāĻ¨ি āĻ­ূāĻ—োāĻ˛ āĻŽāĻĄেāĻ˛ āĻ…্āĻ¯াāĻ•্āĻŸিāĻ­িāĻŸি āĻŸাāĻ¸্āĻ• āĻĒাāĻ°্āĻŸ ā§­ | āĻ•্āĻ˛াāĻ¸ āĻāĻ‡āĻŸ āĻœিāĻ“āĻ—্āĻ°াāĻĢি āĻŽāĻĄেāĻ˛ āĻ…্āĻ¯াāĻ•্āĻŸিāĻ­িāĻŸি āĻŸাāĻ¸্āĻ• āĻĒাāĻ°্āĻŸ 7

[ Part 7 ] Class 8 model activity task geography new 2021 āĻŦা āĻ…āĻˇ্āĻŸāĻŽ āĻļ্āĻ°েāĻŖিāĻ° āĻ­ূāĻ—োāĻ˛ āĻŽāĻĄেāĻ˛ āĻ…্āĻ¯াāĻ•্āĻŸিāĻ­িāĻŸি āĻŸাāĻ¸্āĻ• āĻĒাāĻ°্āĻŸ ā§­ 2021 āĻāĻ° āĻ¸āĻŽāĻ¸্āĻ¤ āĻĒ্āĻ°āĻļ্āĻ¨ āĻ‰āĻ¤্āĻ¤āĻ° āĻ¨িāĻ¯়ে āĻ†āĻœāĻ•…

āĻ…āĻˇ্āĻŸāĻŽ āĻļ্āĻ°েāĻŖী āĻ­ূāĻ—োāĻ˛ āĻŽāĻĄেāĻ˛ āĻ…্āĻ¯াāĻ•্āĻŸিāĻ­িāĻŸি āĻŸাāĻ¸্āĻ• 2021 āĻĒাāĻ°্āĻŸ ā§Ŧ | Class 8 model activity task Geography part 6 new | āĻ•্āĻ˛াāĻ¸ āĻāĻ‡āĻŸ āĻœিāĻ“āĻ—্āĻ°াāĻĢি āĻŽāĻĄেāĻ˛ āĻ…্āĻ¯াāĻ•্āĻŸিāĻ­িāĻŸি āĻŸাāĻ¸্āĻ• 2021 āĻĒাāĻ°্āĻŸ āĻ¸িāĻ•্āĻ¸

Class 8 model activity task Geography part 6 new āĻ…āĻˇ্āĻŸāĻŽ āĻļ্āĻ°েāĻŖী āĻ­ূāĻ—োāĻ˛ āĻŽāĻĄেāĻ˛ āĻ…্āĻ¯াāĻ•্āĻŸিāĻ­িāĻŸি āĻŸাāĻ¸্āĻ• 2021 āĻĒাāĻ°্āĻŸ ā§Ŧ Class 8 model activity task Geography …

āĻŦিāĻ¯ুāĻ•্āĻ¤ি āĻ°েāĻ–া āĻ•াāĻ•ে āĻŦāĻ˛ে | āĻŽোāĻšো āĻŦিāĻ¯ুāĻ•্āĻ¤ি āĻ°েāĻ–া | āĻ—ুāĻŸেāĻ¨āĻŦাāĻ°্āĻ— āĻŦিāĻ¯ুāĻ•্āĻ¤ি āĻ°েāĻ–া | āĻ˛েāĻšāĻŽাāĻ¨ āĻŦিāĻ¯ুāĻ•্āĻ¤ি āĻ°েāĻ–া | āĻ˛েāĻšāĻŽ্āĻ¯াāĻ¨ āĻŦিāĻ¯ুāĻ•্āĻ¤ি āĻ°েāĻ–া | āĻ°েāĻĒিāĻ¤্āĻ¤ি āĻŦিāĻ¯ুāĻ•্āĻ¤ি āĻ°েāĻ–া | āĻ•āĻ¨āĻ°াāĻĄ āĻŦিāĻ¯ুāĻ•্āĻ¤ি āĻ°েāĻ–া

āĻĒৃāĻĨিāĻŦীāĻ° āĻ…āĻ­্āĻ¯āĻ¨্āĻ¤āĻ° āĻŦিāĻ­িāĻ¨্āĻ¨ āĻ§āĻ°āĻŖেāĻ° āĻ‰āĻĒāĻ•āĻ°āĻŖ āĻĻিāĻ¯়ে āĻ¤ৈāĻ°ি।  āĻāĻ‡ āĻ‰āĻĒাāĻĻাāĻ¨āĻ—ুāĻ˛িāĻ° āĻĒ্āĻ°āĻ¤্āĻ¯েāĻ•āĻŸি āĻ¤াāĻĻেāĻ° āĻ­ৌāĻ¤ āĻāĻŦং āĻ°াāĻ¸াāĻ¯়āĻ¨িāĻ• āĻŦৈāĻļিāĻˇ্āĻŸ্āĻ¯āĻ—ুāĻ˛ি āĻ¯েāĻŽāĻ¨ āĻ¤াāĻĒāĻŽাāĻ¤্āĻ°া, āĻ˜āĻ¨āĻ¤্āĻŦ āĻ‡āĻ¤্āĻ¯াāĻĻি āĻĻ্āĻŦা…

āĻļিāĻ˛াāĻ° āĻŦ্āĻ¯াāĻŦāĻšাāĻ° āĻ•ি | āĻ¯েāĻ•োāĻ¨াে āĻĒাঁāĻšāĻŸি āĻ•্āĻˇেāĻ¤্āĻ°ে āĻ¤িāĻ¨ āĻ§āĻ°āĻ¨েāĻ° āĻļিāĻ˛াāĻ° āĻŦ্āĻ¯āĻŦāĻšাāĻ° āĻ‰āĻĻাāĻšāĻ°āĻŖāĻ¸āĻš āĻ˛িāĻĒিāĻŦāĻĻ্āĻ§

āĻļিāĻ˛াāĻ° āĻ…āĻ¨েāĻ• āĻŦ্āĻ¯াāĻŦāĻšাāĻ° āĻ†āĻ›ে āĻ¤āĻŦে āĻ¸েāĻ—ুāĻ˛িāĻ° āĻ•āĻ¯়েāĻ•āĻŸি āĻ†āĻŽāĻ°া āĻ†āĻŽাāĻĻেāĻ° āĻĒ্āĻ°āĻ¤িāĻĻিāĻ¨েāĻ° āĻœীāĻŦāĻ¨ে āĻĻেāĻ–āĻ¤ে āĻĒাāĻ‡ āĻ¨ীāĻšে āĻ‰āĻĻ্āĻ§ৃāĻ¤ āĻ•āĻ°া āĻšāĻ˛: āĻļিāĻ˛া āĻ•ি āĻ•ি āĻ•াāĻœে āĻ˛াāĻ—ে ? āĻļিāĻ˛াāĻ° āĻĒাঁāĻšāĻŸি āĻŦ্āĻ¯āĻŦāĻšা…