মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক - ষষ্ঠ শ্রেণি পরিবেশ ও বিজ্ঞান ২০২২ ফেব্রুয়ারী - উত্তর নিয়ে আজকের এই পর্বে আমরা আলচনা করব। এই ক্লাস সিক্স পরিবেশ ও বিজ্ঞান মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ফেব্রুয়ারী ২০২২ এর পূর্ণমান ২০ ।
মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক
ষষ্ঠ শ্রেণি পরিবেশ ও বিজ্ঞান
পূর্ণমান ২০
১. ঠিক উত্তর নির্বাচন করো :
১.১ কোনটি পর্যাবৃত্ত ঘটনা নয় তা চিহ্নিত করো ১×৩=৩
(ক) ঋতু পরিবর্তন
(খ) জোয়ার-ভাটা
(গ) হঠাৎ বন্যা হওয়া
(ঘ) পূর্ণিমা
উত্তর: (গ) হঠাৎ বন্যা হওয়া
১.২ নীচের যেটি রাসায়নিক পরিবর্তন তা চিহ্নিত করো –
(ক) কাগজ পোড়ানো
(খ) লোহাকে চুম্বকে পরিণত করা
(গ) কর্পূরের উবে যাওয়া
(ঘ) বরফ গলে যাওয়া
উত্তর: (ক) কাগজ পোড়ানো
১.৩ নীচের যেটি ভৌত পরিবর্তন তা চিহ্নিত করো –
(ক) খাবার হজম হওয়া
(খ) দুধ থেকে দই তৈরি হওয়া
(গ) হলুদ গুঁড়োয় চুন জল দেওয়া
(ঘ) ন্যাপথালিনের বাষ্প হয়ে যাওয়া
উত্তর: (ঘ) ন্যাপথালিনের বাষ্প হয়ে যাওয়া
২. ঠিক বাক্যের পাশে আর ভুল বাক্যের পাশে 'x' চিহ্ন দাও : ১×৩ = ৩
২.১ জল থেকে বাষ্প উৎপন্ন হওয়া উভমুখী পরিবর্তন। ✓
২.২ জলে অ্যাসিড মেশানো হলে তা ভৌত পরিবর্তন। X
২.৩ কৃষিজ উৎপাদন বৃদ্ধি করতে ইউরিয়াকে সার হিসাবে ব্যবহার করা হয়। ✓
৩. একটি বা দুটি বাক্যে উত্তর দাও : ২x৪=৮
৩.১ সদ্য কাটা আপেলে খোলা হাওয়ায় বাদামি ছোপ ধরে কেন?
উত্তর: সদ্য কাটা আপেল খোলা হাওয়ায় রাখলে বাতাসের অক্সিজেনের সংস্পর্শে আসে। এতে ওই কাটা অংশের সঙ্গে অক্সিজেনের রাসায়নিক বিক্রিয়া ঘটে এবং বাদামি ছোপ ধরে। রাসায়নিক পরিবর্তনের জন্য এমন ঘটে।
৩.২ গরমকালে শিশির জমে না কেন?
উত্তর: শীতকালে রাতে বাতাস ঠান্ডা হলে বাতাসে থাকা জলীয় বাষ্প ঠান্ডা হয়ে ঘনীভূত হয় এবং গাছের পাতা বা টিনের চালে শিশির হিসাবে জমে। । কিন্তু গরমকালে বাতাসের উষ্ণতা বেশি হয় ফলে জলীয় বাষ্প ঘনীভূত হতে পারেনা তাই শিশির জমে না।
৩.৩ শস্যক্ষেত্রে রাসায়নিক সার এবং কীটনাশক ব্যবহার করা হলে তা কীভাবে মানুষের শরীরের ক্ষতি করতে পারে?
উত্তর: শস্যক্ষেত্রে রাসায়নিক সার ও কীটনাশক ব্যবহার করলে তা বৃষ্টির জলের সঙ্গে ধুয়ে জলাশয় যায়। ওই জলাশয়ে মাছ কিংবা অন্য খাদ্য ও পানীয়ের সঙ্গেও এই রাসায়নিক গুলো মানুষের শরীরে ঢুকে পড়ে। ওই রাসায়নিক সার ও কীটনাশক মানুষের দেহের নানান অঙ্গ যেমন - যকৃৎ, মস্তিষ্ক, হৃদপিন্ড ও ফুসফুস ইত্যাদিতে জমা হয়। এতে মানুষের শরীরে বিভিন্ন ক্ষতিকারক প্রভাব পরে।
৩.৪ এমন একটা পরীক্ষার কথা লেখো যার সাহায্যে বোঝা যেতে পারে যে লোহা আর তার থেকে তৈরি হওয়া মরচে আলাদা পদার্থ।
উত্তর: লোহার মরচে এর কাছে চুম্বুক নিয়ে গেলে দেখা যাবে তা চুম্বক দ্বারা আকৃষ্ট হচ্ছে না। কিন্তু লোহা চুম্বক দ্বারা আকৃষ্ট হচ্ছে। পরীক্ষা থেকে বোঝা যায় লোহা এবং তার থেকে তৈরি হওয়া মরচে আলাদা পদার্থ নয়।
৪. তিন-চারটি বাক্যে উত্তর দাও : ৩× ২ = ৬
৪.১ ভৌত পরিবর্তন ও রাসায়নিক পরিবর্তনের তিনটে পার্থক্য লেখো।
| ভৌত পরিবর্তন | রাসায়নিক পরিবর্তন |
|---|---|
| গিয়েছিল তো পরিবর্তনে নতুন পদার্থ সৃষ্টি হয় না। | রাসায়নিক পরিবর্তনে নতুন পদার্থ সৃষ্টি হয়। |
| ভৌত পরিবর্তন উভমুখী প্রকৃতির। | রাসায়নিক পরিবর্তন একমুখী প্রকৃতির। |
| ভৌত পরিবর্তন অস্থায়ী। | রাসায়নিক পরিবর্তন স্থায়ী। |
৪.২ দুটো গ্লাসে সমান ভরের মার্বেল পাথরের টুকরো রাখা হলো। প্রথম পাত্রের টুকরোগুলো বড়ো, আর দ্বিতীয় পাত্রের টুকরোগুলো খুব ছোটো। এবারে দুটো গ্লাসেই সমান পরিমাণে লঘু অ্যাসিড দেওয়া হলে কোন গ্লাসটা থেকে বেশি তাড়াতাড়ি গ্যাসের বুদবুদ বেরোতে দেখবে? কেন এমন হবে তার ব্যাখ্যা দাও।
উত্তর: দ্বিতীয় গ্লাসটা থেকে বেশি তাড়াতাড়ি গ্যাসের বুদবুদ বেরোতে দেখা যাবে। ব্যাখ্যা: দ্বিতীয় পাত্রের টুকরোগুলো খুব ছোট হওয়ায় মার্বেল পাথরের টুকরো গুলোর ক্ষেত্রফল বেড়ে গেছে। এমন ক্ষুদ্র টুকরোগুলো বড় টুকরোর চেয়ে তাড়াতাড়ি লঘু অ্যাসিডের সঙ্গে সংস্পর্শে আসে ও রাসায়নিক বিক্রিয়া করার সুযোগ পায়। তাই দ্বিতীয় গ্লাসটা থেকে বেশি তাড়াতাড়ি গ্যাসের বুদবুদ বেরোবে। গুড়ো করে দিলে আরো তাড়াতাড়ি বিক্রিয়া হয়।