কোনো অধ্যায়ের মকটেস্ট, প্রশ্ন-উত্তর কিংবা মতামত এর জন্য → Contact us !

নবম শ্রেণীর গণিত মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক 2022 | Class 9 mathematics Model activity task answer | ক্লাস নাইন অংক মডেল অ্যাক্টিভিটি অংক পার্ট 9

নবম শ্রেণীর গণিত মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক 2022 | Class 9 mathematics Model activity task answer | ক্লাস নাইন অংক মডেল অ্যাক্টিভিটি অংক পার্ট 9

নবম শ্রেণির গণিত মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক ২০২২ - এর প্রশ্ন উত্তর নিয়ে আজকের এই পর্বে আমরা আলোচনা করব । আশা করি তোমাদের Class 9 model activity task Mathematics 2022 January পছন্দ হবে। তাহলে চলো শুরু করা যাকঃ 

নবম শ্রেণীর গণিত মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক 2022 | Class 9 mathematics Model activity task answer


নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর লেখো -

1. ঠিক উত্তরটি বেছে নিয়ে লেখো : 1×3=3

(ক) $\frac{-2}{3}$ সংখ্যাটি —

(a) একটি ঋণাত্মক পূর্ণসংখ্যা

(b) একটি অখণ্ড সংখ্যা

(c) একটি স্বাভাবিক সংখ্যা

(d) একটি মূলদ সংখ্যা

উত্তরঃ (d) একটি মূলদ সংখ্যা

(খ) 0.45045004500045 ....... সংখ্যাটি একটি —

(a) আবৃত্ত দশমিক সংখ্যা

(b) অসীম ও আবৃত্ত দশমিক সংখ্যা

(c) মূলদ সংখ্যা

(d) অসীম ও অনাবৃত্ত দশমিক সংখ্যা

উত্তরঃ (d) অসীম ও অনাবৃত্ত দশমিক সংখ্যা

(গ) $\pi$ও e হলো —

(a) মূলদ সংখ্যা

(b) পূর্ণসংখ্যা

(c) স্বাভাবিক সংখ্যা

(d) তুরীয় অমূলদ সংখ্যা

 উত্তর: (d) তুরীয় অমূলদ সংখ্যা

2. সত্য/মিথ্যা লেখো : 1×3=3

 

(ক) $-0.\dot{3}\dot{6}$সংখ্যাটি একটি শুদ্ধ আবৃত্ত দশমিক ভগ্নাংশ।

উত্তরঃ বিবৃতিটি সত্য ।

(খ) ‘0’ – কে $\frac{p}{q}$ আকারে প্রকাশ করা যায় যেখানে p এবং q পূর্ণসংখ্যা এবং $q\ne 0$ |

উত্তরঃ বিবৃতিটি সত্য ।

(গ) সব পূর্ণসংখ্যাই অখণ্ড সংখ্যার অন্তর্ভুক্ত।

উত্তরঃ বিবৃতিটি মিথ্যা ।

সঠিক হবে - সব অখণ্ড সংখ্যাই পূর্ণ সংখ্যার অন্তর্ভুক্ত।

3. সংক্ষিপ্ত উত্তর দাও : 2x3-6

(ক) দুটি উদাহরণের সাহায্যে দেখাও যে দুটি পূর্ণসংখ্যার ভাগফল পূর্ণসংখ্যা হতেও পারে আবার নাও হতে পারে।

সমাধানঃ 5 , 7 , 10 হলো পূর্ণসংখ্যা ।

এখন , $10\div 5=2$ [ পূর্ণসংখ্যা $\div$ পূর্ণসংখ্যা = পূর্ণসংখ্যা ]

আবার, $5\div 7=\frac{5}{7}$ [ পূর্ণসংখ্যা $\div$ পূর্ণসংখ্যা = ভগ্নাংশ ]

অর্থাৎ , দুটি পূর্ণসংখ্যার ভাগফল পূর্ণসংখ্যা হতেও পারে আবার নাও হতে পারে।

(খ) ${{(-4)}^{2}}$কতো ? $\sqrt{16}$ = কতো?

সমাধানঃ  ${{(-4)}^{2}}$= 16

আবার , $\sqrt{16}=\pm 4$

(গ) একটি উদাহরণ দিয়ে দেখাও যে দুটি অমুলদ সংখ্যার গুণফল সর্বদা অমুলদ সংখ্যা হবে না।

সমাধানঃ $\sqrt{5},\ \sqrt{7}$ - ইত্যাদি হল অমুলদ সংখ্যা ।

এখন , $\sqrt{5}\times \sqrt{5}$= 5 [ অমুলদ সংখ্যা $\times$ অমুলদ সংখ্যা = মুলদ সংখ্যা ]

আবার, $\sqrt{5}\times \sqrt{7}$= 5 [ অমুলদ সংখ্যা $\times$ অমুলদ সংখ্যা = অমুলদ সংখ্যা ]

4. (ক) স্কেল ও পেন্সিল কম্পাসের সাহায্যে সংখ্যা রেখার উপর $\sqrt{3}$ সংখ্যাটিকে স্থাপন করে দেখাও।

সমাধানঃ 

 

স্কেল ও পেন্সিল কম্পাসের সাহায্যে সংখ্যা রেখার উপর √3 সংখ্যাটিকে স্থাপন করে দেখাও

(খ) সংখ্যারেখা অঙ্কন করে $\frac{13}{6},\frac{14}{6},\frac{15}{6}$ মূলদ সংখ্যাগুলি স্থাপন করো।

সমাধানঃ

$\frac{13}{6}=2\frac{1}{2}$

 $\frac{14}{6}=$$2\frac{2}{6}$

$\frac{15}{6}=2\frac{3}{6}$

সংখ্যারেখা অঙ্কন করে 13by6 14 by6 15by6 মূলদ সংখ্যাগুলি স্থাপন

আরও পড়ুন ঃ - নবম শ্রেণী ভৌতবিজ্ঞান মডেল অ্যাক্টিভিটি টাস্ক পার্ট ১ জানুয়ারী ২০২২


আশা করি তোমাদের  এই ক্লাস নাইনের অংক মডেল  অ্যাক্টিভিটি টাস্ক 2022 খুব ভালো লেগেছে । আরও ভালোভাবে অংক গুলো বুঝে করার জন্য নিচের ভিডিওটি দেখতে পারো । 



Web & App Developer, Blogger , Youtuber , VRP @Social Audit Unit-WB Govt

একটি মন্তব্য পোস্ট করুন

Please Comment , Your Comment is Very Important to Us.